Diary Note 13 October 2015

Diary Note 13 October 2015

Diary Note No.9

Substance

นำเสนองานวิจัย (Research)

• เลขที่ 5 เรื่อง  การจัดกิจกรรมส่งเสริมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของเด็กปฐมวัย
• เลขที่ 6 เรื่อง การคิดเชิงเหตุผลของเด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดกิจกรรมพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ 

นำเสนอโทรทัศน์ (Thai Teacher TV)

• เลขที่ 7 เรื่อง แรงตึงผิว
• เลขที่ 8 เรื่อง สอนเด็กอย่างไรให้มีจิตวิทยาศาสตร์

เก็บตกนำเสนอของเล่นที่เพื่อนยังไม่ได้นำเสนอ

• กลองแขก (เรื่องเสียง)
• คานหนังสติ๊ก (เรื่องพลังงาน)
• ปี่กระป๋อง (เรื่องเสียง)

 สาระที่เด็กควรเรียนรู้

1. เรื่องราวเกี่ยวกับตัวเด็ก  
2. เรื่องราวเกี่ยวกับบุคคลและสถานที่  
3. ธรรมชาติรอบตัวเด็ก
4. สิ่งต่างๆ รอบตัวเด็ก   

 กิจกรรม (Activities)

• แบ่งนักศึกษาออกเป็น 4 กลุ่ม กลุ่มละ 5 คน ทำ Mind Mapping
  กลุ่มของดิฉันได้เรื่อง  ธรรมชาติรอบๆๆตัวเด็ก   เรื่อง   ดิน
• หลังจากทำ Mind Mapping เสร็จ อาจารย์ได้สั่งงานให้ทำสิ่งประดิษฐ์ในเรื่องราวเกี่ยวกับตัวเด็ก
       - ของเล่นที่เด็กทำได้เอง
       - ของเล่นเข้ามุม
       - ของเล่นที่ทำการทดลอง

เทคนิคการสอน (Technical Education)

• สอนให้รู้จักการสร้างความคิดรวบยอด
• มีการใช้คำถาม-ตอบ ในเรื่องที่เรียนอยู่

ทักษะที่ได้รับ (Gain Skills)

• Has been ask and answer skill
• Has been critical thinking skills

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ (Adoption)

• สามารถนำความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอนได้อย่างเหมาะสม 

ประเมินอาจารย์ (Teaching Evaluation)

•  อาจารย์สอนเข้าใจง่าย  มีการสอนที่หลาหหลายวิธี