Diary Note 6 October 2015

Diary Note 6 October 2015

Diary Note No.8

Substance

นำเสนอวิจัย (Research)

เลขที่ 4 การจัดการศึกษาผลของรูปแบบจัดการเรียนรู้แบบเด็กนักวิจัยที่มีทักษะต่อกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของเด็กปฐมวัย

นำเสนอของเล่น

เครื่องตัวเลขหรรษา

อุปกรณ์

1. แม่เหล็ก
2. ตัวเลขพลาสติก
3. กระดาน
4. กรรไกร
5. กาว

วิธีทำ

1. นำกระดาน  มาเช็ดให้ขอบให้สะอาด
2. นำแม่เหล็ก  ติดกับตัวเลขพลาสติก
3. นำแม่เหล็กติดบนกระดาน
4. ตกแต่งอุปกรณ์  ที่นำมา  ตามช่องจำนวน

วิธีการเล่น

• ให้เด็กใช้ตัวเลขติดลงแม่เหล็กให้ตรงค่าช่องจำนวน

เทคนิคการสอน (Technical Education)

• มีการใช้คำถาม-ตอบ ในเรื่องที่เรียนอยู่

ทักษะที่ได้รับ (Gain Skills)

• Has been ask and answer skill
• Has been critical thinking skills

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ (Adoption)

• สามารถนำความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอนในเรื่องต่าง ๆ เช่น เรื่องสัตว์ พืช พลังงาน อีกทั้ง ยังรู้ถึงการสอนว่าเราควรสอนอย่างไร เพื่อให้เด็กเกิดการเรียนรู้ อีกทั้งยังสามารถนำของเล่นที่เพื่อนประดิษฐ์ นำใช้ในการสอนได้ในอนาคตได้

ประเมินอาจารย์ (Teaching Evaluation)

• อาจารย์แต่งกายเรียบร้อย มีเทคนิคสอนที่หลากหลาย